兩會(huì)關(guān)注

　　政府工作報(bào)告提出，“科技政策要聚焦自立自強(qiáng)。完善新型舉國(guó)體制，發(fā)揮好政府在關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)中的組織作用，突出企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位”，“大力發(fā)展職業(yè)教育，推進(jìn)高等教育創(chuàng)新”。云南代表委員對(duì)此展開(kāi)熱烈討論，圍繞如何服務(wù)科教興國(guó)戰(zhàn)略、加快創(chuàng)新型人才培養(yǎng)等，結(jié)合云南省實(shí)際深入思考，建言獻(xiàn)策。

　　加快創(chuàng)新驅(qū)動(dòng) 科技賦能發(fā)展

　　近年來(lái)，云南省加快創(chuàng)新型云南建設(shè)，科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)全省高質(zhì)量發(fā)展取得新突破。

　　作為創(chuàng)新型云南建設(shè)的參與者和見(jiàn)證者，全國(guó)人大代表、昆明理工大學(xué)校長(zhǎng)王華深有感觸。“高校作為人才培養(yǎng)的搖籃、科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)，更應(yīng)在科技強(qiáng)國(guó)的新征程中發(fā)揮好科技創(chuàng)新引領(lǐng)作用。”王華建議，高校要持續(xù)為人才營(yíng)造挖掘創(chuàng)新潛力的環(huán)境，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化基礎(chǔ)研究源頭引領(lǐng)作用，推動(dòng)科研方式由單兵作戰(zhàn)向“有組織的科研”轉(zhuǎn)變，滿足不同領(lǐng)域、不同層面科技創(chuàng)新的需求，為創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才成長(zhǎng)提供肥沃土壤。

　　“高科技企業(yè)肩負(fù)著企業(yè)的經(jīng)營(yíng)任務(wù)，也承擔(dān)著民族科技自強(qiáng)的時(shí)代使命。”談及突出科技創(chuàng)新在企業(yè)中的主體地位，全國(guó)人大代表、深圳市德方納米科技股份有限公司董事長(zhǎng)孔令涌有感而發(fā)，“我們要在創(chuàng)新機(jī)制上向國(guó)際先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)，更要在優(yōu)化創(chuàng)新機(jī)制發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，始終把科技創(chuàng)新作為第一戰(zhàn)略，堅(jiān)持硬科技、新產(chǎn)品的發(fā)展路線，建立敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于創(chuàng)新的機(jī)制，建立創(chuàng)新平臺(tái)，加強(qiáng)創(chuàng)新人才培育，努力成為全球領(lǐng)先的新能源材料解決方案提供商。”

　　全國(guó)人大代表、云南植物藥業(yè)有限公司研究院院長(zhǎng)黃春球說(shuō)：“云南省擁有發(fā)展中醫(yī)藥的特色優(yōu)勢(shì)和良好基礎(chǔ)條件，要建立從中藥創(chuàng)新到成果轉(zhuǎn)化、市場(chǎng)化運(yùn)作的完整體系，貫通創(chuàng)新鏈、資本鏈和產(chǎn)業(yè)鏈，打造云南中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新體系。”她建議，云南省制藥企業(yè)要用好國(guó)家新政策，發(fā)揮好云南特有的資源、區(qū)位及產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，抓實(shí)產(chǎn)品技術(shù)質(zhì)量升級(jí)和新產(chǎn)品研發(fā)，提升產(chǎn)品核心競(jìng)爭(zhēng)力，做響“云藥”品牌。

　　發(fā)揮綜合優(yōu)勢(shì) 提升人才引力

　　人才是科技創(chuàng)新的根本。近年來(lái)，云南省深入實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，加快推進(jìn)建設(shè)成為我國(guó)面向南亞?wèn)|南亞人才新高地和區(qū)域性人才中心。對(duì)此，不少代表委員有著深入思考。

　　王華認(rèn)為，云南具備建設(shè)面向南亞?wèn)|南亞人才新高地和區(qū)域性人才中心的較好基礎(chǔ)和有利條件。他建議，要在“筑巢、固本、引鳳、輻射”四個(gè)方面協(xié)調(diào)發(fā)力。發(fā)揮好云南省獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，集中力量辦好一批國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、新型研發(fā)機(jī)構(gòu)等，吸引世界知名科技、行業(yè)組織集聚。以區(qū)域科技創(chuàng)新趨勢(shì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為著力點(diǎn)，建設(shè)創(chuàng)新能力強(qiáng)、有效服務(wù)產(chǎn)業(yè)的世界一流優(yōu)勢(shì)學(xué)科集群。用好用活人才引培政策，精準(zhǔn)引進(jìn)適合需求的高層次人才和科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，形成“近者悅、遠(yuǎn)者來(lái)”的引才新生態(tài)。對(duì)內(nèi)加強(qiáng)人才交流，對(duì)外持續(xù)探索協(xié)同合作，促進(jìn)多邊人力資源合作共享。

　　“近年來(lái)，德宏對(duì)外開(kāi)放區(qū)位優(yōu)勢(shì)不斷彰顯，但人才引進(jìn)和聚集難、技術(shù)和技能型人才缺乏的問(wèn)題一直存在。”全國(guó)政協(xié)委員、德宏師范高等專科學(xué)校圖書館教師熊甜芳對(duì)人才推動(dòng)邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要作用深有體會(huì)。她建議，云南省高校在人才培養(yǎng)上應(yīng)對(duì)接“一帶一路”倡議和面向南亞?wèn)|南亞合作的新需求和適切性，結(jié)合自身特色和優(yōu)勢(shì)，著力培養(yǎng)中國(guó)—南亞?wèn)|南亞雙向跨文化人才。加強(qiáng)實(shí)用型人才培養(yǎng)，進(jìn)一步提高培養(yǎng)質(zhì)量和水平。注重少數(shù)民族人才培養(yǎng)，努力縮小邊疆地區(qū)教育水平差距。

　　全國(guó)人大代表、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)公共政策研究中心副主任楊雅琴表示，從人才資源流動(dòng)情況看，東中部地區(qū)的學(xué)生及在東中部地區(qū)上大學(xué)的云南學(xué)生，大部分還是愿意留在當(dāng)?shù)毓ぷ鳌Ｋㄗh，國(guó)家增加對(duì)云南高校的政策和資金支持，加快培養(yǎng)云南本土人才，促進(jìn)更多高校培養(yǎng)人才留在云南、服務(wù)云南。

　　強(qiáng)化師資建設(shè) 推動(dòng)教育發(fā)展

　　如何推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展、高等教育創(chuàng)新也是代表委員們關(guān)注的話題。

　　“高等教育創(chuàng)新需要師生共同努力，需要高校管理者引導(dǎo)和支持，更需要國(guó)家政策的支持和鼓勵(lì)。教師的知識(shí)構(gòu)架、學(xué)術(shù)視野、價(jià)值取向?qū)W(xué)生有最直接的影響。教育要站在學(xué)科發(fā)展前沿，面向社會(huì)需要，主動(dòng)融入和服務(wù)于國(guó)家和地區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略。”全國(guó)人大代表、云南大學(xué)教育部自然資源藥物化學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室教授何嚴(yán)萍認(rèn)為，要探索推動(dòng)高等教育創(chuàng)新的途徑，如加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化等。她建議，推進(jìn)高等教育創(chuàng)新應(yīng)把高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍建設(shè)放在更突出的位置，為提升教師立德樹人、潛心學(xué)術(shù)、服務(wù)社會(huì)的能力提供更有利的條件。

　　“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是我們推動(dòng)高等教育創(chuàng)新的目標(biāo)之一，要致力于培養(yǎng)能在社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理、基礎(chǔ)科學(xué)研究、應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)等方面服務(wù)人民和國(guó)家發(fā)展的創(chuàng)新型人才。”楊雅琴建議，要進(jìn)一步加強(qiáng)政校、企校合作，通過(guò)聯(lián)合共建、聯(lián)合培養(yǎng)方式，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力。進(jìn)一步加強(qiáng)高校教師的科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)，使其從行政事務(wù)中解放出來(lái)，專注科研與教學(xué)業(yè)務(wù)，給予教師對(duì)科研經(jīng)費(fèi)更多符合科研實(shí)際的調(diào)整權(quán)，為教師提升科研創(chuàng)新能力創(chuàng)造良好環(huán)境。

　　“整體上看，云南省仍屬于高等職業(yè)教育后發(fā)展、欠發(fā)達(dá)地區(qū)，亟需加大投入、改善條件，合理擴(kuò)大規(guī)模，加快推進(jìn)高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。”全國(guó)政協(xié)委員、云南工商學(xué)院執(zhí)行校長(zhǎng)李孝軒一直關(guān)注著高等職業(yè)教育。他建議，要堅(jiān)持需求導(dǎo)向，深化產(chǎn)教融合，優(yōu)先發(fā)展區(qū)域優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)亟需的特色專業(yè)，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈建專業(yè)，探索“校企雙主體、招生即招工”育人模式和“學(xué)校+園區(qū)”發(fā)展模式。要以就業(yè)為導(dǎo)向、以市場(chǎng)需求為引領(lǐng)，扶持區(qū)域性高職教育發(fā)展，在民族文化、東南亞小語(yǔ)種、少數(shù)民族雙語(yǔ)教育等方面多做文章，打造云南高職教育區(qū)位特色和品牌。打破資源孤島，探索“課程互選、學(xué)分互認(rèn)、師資互通、基地共用”，建立互通互融的高職教育協(xié)同育人聯(lián)合體和大平臺(tái)。（記者 鄧清文 瞿姝寧）

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